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新闻学概论一周排一次课，上午连着上了两个学时，又接着到阶梯教室，上现代汉语课。
现代汉语课每周4个课时，林清雅从班长那里抄到了课程表，又和室友背着书包匆忙往这栋楼的阶梯教室赶过去。
阶梯教室是在原教学楼东西两侧新建的，这栋教学楼历史悠久，始建于五十年代，还能看到苏联土红色清水砖外墙的建筑风格。
国家前几十年都在跟着苏联学习，办学模式上也是，从1952年照搬苏联教学模式，大学一年级开设大学国文课，后来取消了国文课，直到今年恢复高考，他们才采用了新编撰的教材。
上一届工农兵还用的是《大学国文现代文之部》和《大学国文文言文之部》，他们新一届使用的是现代汉语教材。
阶梯教室里，多个院系同学一同上课，林清雅和郭超英往里走，找个角落的位置。
坐下后，林清雅继续抄写课程表。
总的课程安排不多，大一除了新闻专业课程，就是必要的党史课。
学校为了尽快确立课程体系，教研组恢复了1961年定下的方案，大学一年级学习党史，二年级学习政治经济学，三年级学习辩证唯物主义，四年级学习新的国际共产主义运动史，这是最新的全校思政课程表。
林清雅抄写完大一的课程表，又拿出现代汉语书和笔记本。
现代汉语是学校自行编著的，封面写着首都师范学院中文科编纂，这时候书本不是白皙的，纸张微微泛黄，油印出来的字迹，一股子墨香味。
这本现代汉语选用了伟人的诗集，参考了其他学校最近编写的教材，扉页还写着教研组的说明。
由于我们对伟人的教育思想学习不好，水平低，时间紧，教材难免有缺点错误，恳切希望广大同学和其他同志提出意见和批评，以便不断修改和提高。
林清雅读完会心一笑，这时学院教研组求生欲很强。
毕竟教育乃是国之大计，伟人也说谁如果胆敢在教育问题上动手脚，行不正之风，那他就是整个国家和民族的敌人，要坚决铲除和消灭！
这时候凡是伟人的指示，是坚决贯彻落实的。
林清雅翻看了现代汉语目录，满心期待这大学继学教授，而是在黑板上写下了……“立志”
二字。
教室里鸦雀无声，都神情庄重地望着讲台。
章教授如沐春风般地露出笑容，低沉有力的声音，开始他的讲课。
他谈吐不凡，说话幽默风趣，随意点名让同学们起来回答这个问题。
林清雅突然意识到，这时课堂上起身回答的同学，他们立国家志，而非个人志。
以建设祖国为己任，而不是拘束于个人主义，这种无私奉献的强大精神，彻底洗礼了她。
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